Ich weiß, das führt jetzt vielleicht vom Thema zu weit weg, aber mMn wurden/werden Kinder in den allermeisten Fällen nicht ausschließlich wegen der Kleidung ausgegrenzt.
Zu meiner Zeit gabs das Wort Marken noch gar nicht, ausgegrenzt wurde immer.
Da waren es halt die Dicken, die Rothaarigen, die Evangelischen oder immer wieder eben auch Kinder, die ein wenig anders ticken, Sonderlinge nannte man die damals.
Meine Tochter bspw. konnte das mit der Kleidung gar nicht mehr kratzen, weil sie ohnehin damit leben musste, dass sie nicht gruppenkompatibel war, weil sie komplett andere Interessen hatte als die meisten.
Natürlich ist das immer ein Gratwanderung für Eltern, Kinder dabei zu unterstützen, damit sie nicht zu Außenseitern werden und auch ich hab meinen Kindern ab und zu Klamotten gekauft, die grad hip waren.
Aber dass sie deswegen wirklich integriert worden wären/oder auch nicht, hat daran nicht wirklich viel geändert.
Ich finde gerade, dass für Schulen und den Lehrplan das ein wichtiges Thema wäre, ein Bewusstsein dafür zu schaffen, wie wir als Menschen mit anderen umgehen, dass man offen sein soll, jemanden in eine Gruppe zu integrieren, egal, wie er gekleidet ist, welche Hautfarbe er hat oder welche Religion, welchen sozialen Status......
Eine gute Basis gerade in Schulen wären m.E. die Schuluniformen, weil oftmals ja schon die Ausgrenzung beim sozialen Status beginnt, wo wir dann wieder beim Konsum oder nicht Konsum, weil eben beschränkt in den Möglichkeiten des Elternhauses, wären.
