@Mathematiker ;)

[Shania]

Für mich geht aus dieser Textaufgabe eindeutig hervor, dass Fips das Doppelte von Fredo und Frieda hat.

Er hat das Doppelte von fredo und frida. Aber nicht das Doppelte von Fredo und frida zusammen. Genau DAS ist der Stolperstein.

 

[linse]

Das ist die vierte Klasse Grundschule in Deutschland... (ich bin mir nicht sicher, aber ich glaube bei euch in Ö ist die Volksschule eine Grundschule?) Meine Tochter ist 9...

Ah ok
Dann is das bsp eindeutig nicht grundschultauglich

 

[Neutrino]

@Fiory

Hab grad gesehn dass das aus der 4.klasse is. Volkschule?
Weil wenn nicht, dann kann meine lösung die richtige sein, denn in der 4.AHS lernt man lineare funktionen

Was ist denn ahs?

 

[linse]

Er hat das Doppelte von fredo und frida. Aber nicht das Doppelte von Fredo und frida zusammen. Genau DAS ist der Stolperstein.

Aaaah
Jetz versteh ich deine logik

Also weil das zusammen nicht dort steht, schließt du daraus, dass fredo und frieda gleich viel haben ??

 

[linse]

Was ist denn ahs?

Allgemein bildende höhere schule

Also das was nach der grundschule kommt

 

[Shania]

Ah ok
Dann is das bsp eindeutig nicht grundschultauglich

doch, ist es. Es war schon vor mehr als 10 Jahren grundschultauglich

Im Laufe des Jahres kommen in dieser Schulstufe noch Textrechnungen vor, in denen die Kinder gewisse Stückzahlen pro Person und Zeit ausrechnen müssen. Dann wird es richtig lustig ...vor allem ist es dann wirklich wichtig, ganz auf den Text zu achten und nichts hineinzupretieren, das so nicht dasteht.

 

[Shania]

Aaaah
Jetz versteh ich deine logik

Also weil das zusammen nicht dort steht, schließt du daraus, dass fredo und frieda gleich viel haben ??

das ist nicht meine Logik, sondern eine Tatsache.
Wenn zusammen gemeint ist, steht auch zusammen dort. Ansonsten nicht!

Wir reden von 10 jährigen Volksschulkindern, die einen Text interpretieren müssen. Wort für Wort.

 

[linse]

doch, ist es. Es war schon vor mehr als 10 Jahren grundschultauglich

Im Laufe des Jahres kommen in dieser Schulstufe noch Textrechnungen vor, in denen die Kinder gewisse Stückzahlen pro Person und Zeit ausrechnen müssen. Dann wird es richtig lustig ...vor allem ist es dann wirklich wichtig, ganz auf den Text zu achten und nichts hineinzupretieren, das so nicht dasteht.

Das ist deine meinung

Meiner meinung nach ist es nicht grundschultauglich

 

[Lincoln]

Je unkorrekter formuliert wird, umso mehrsinniger kann gelesen werden.

- und dann gab Fredo Simon einen Apfel
- und dann gab Fredo dem Simon einen Apfel

Je nach Kontext variabel. Die Moderne gibt der optischen Schönheit mehr Gewicht als dem korrekten sichtbaren Sinn.

 

[linse]

das ist nicht meine Logik, sondern eine Tatsache.
Wenn zusammen gemeint ist, steht auch zusammen dort. Ansonsten nicht!

Wir reden von 10 jährigen Volksschulkindern, die einen Text interpretieren müssen. Wort für Wort.

Komische tasache
Aber jedem das seine

Danke @Fiory dass ich wiedermal lachen konnte