Können sich bald nur noch "Besser-Verdienende" gesund ernähren ?

[Luca.S]

Biologie schon, Ernährung nicht, das sind leider 2 Paar Schuhe.

Bei uns gehörte Pflanzenkunde mit zum Unterrichtsstoff. Allerdings wusste ich das meiste eh schon, weil ich durch meine Eltern und auch durch meine Großmutter von klein an über Pflanzen- und Tierwelt informiert wurde und viel draußen in der Natur war.

Gruß

Luca

 

[Valerie Winter]

Bei uns gehörte Pflanzenkunde mit zum Unterrichtsstoff. Allerdings wusste ich das meiste eh schon, weil ich durch meine Eltern und auch durch meine Großmutter von klein an über Pflanzen- und Tierwelt informiert wurde und viel draußen in der Natur war.

Gruß

Luca

Bei uns nicht, es ging nur um den Aufbau des menschlichen Körpers dann ums Kinderkriegen und um Tiere aber was praktisches wie Kräuterkunde oder so, hatten wir nicht.

 

[Frl.Zizipe]

Hier wuchsen sie zur selben Zeit wie die Brombeeren.

Das erstaunt mich jetzt ...


Zippe

 

[Frl.Zizipe]

Biologie schon, Ernährung nicht, das sind leider 2 Paar Schuhe.

Ja aber Pilze gehörten bei uns in der Volksschule zum Naturkundeunterricht.
Da haben wir über Pilze gelernt ohne sie zu kochen ...


Zippe

 

[Sadi._]

Das erstaunt mich jetzt ...


Zippe

 

[Luca.S]

Ja aber Pilze gehörten bei uns in der Volksschule zum Naturkundeunterricht.
Da haben wir über Pilze gelernt ohne sie zu kochen ...


Zippe

Bei uns wurden sie, zumindest zu hause, immer in Butter gedünstet. Kochunterricht in der Schule war eher zum Abgewöhnen.


Gruß

Luca

 

[Ireland]

Bei uns nicht, es ging nur um den Aufbau des menschlichen Körpers dann ums Kinderkriegen und um Tiere aber was praktisches wie Kräuterkunde oder so, hatten wir nicht.

Was eine Zelle, eine Mitochondrie usw. ist, wie der Nährstofftransport und der Wasserhaushalt dort abläuft, - da "mußten alle durch".
Jeder dürfte eine Zwiebel und/ oder eine Kartoffel "seziert" haben ... .
Es fängt schon in der Grundschule an und ich denke, du hast es vielleicht nur vergessen.

Reine "Kräuterkunde" ist auch kein Thema für den Biologieunterricht - allerdings kommt davon einiges transfertechnisch im Chemieunterricht, wenn man die Grundlagen in Biologie gelernt hat.
Ballaststoffe, Vitamine, Mineralstoffe, Eiweiße, Fette und Spurenelemente werden in Biologie in der 9. Klasse unterrichtet (damals wie heute).

Meist besinnt man sich erst später, wenn man direkt praktisch damit etwas zu tun hat, wieder auf diese Grundlagen.

 

[Hatari]

Jetzt hast du´s verraten ... Spielverderber!


Zippe

schäm,

 

[Ireland]

Bei uns gehörte Pflanzenkunde mit zum Unterrichtsstoff. Allerdings wusste ich das meiste eh schon, weil ich durch meine Eltern und auch durch meine Großmutter von klein an über Pflanzen- und Tierwelt informiert wurde und viel draußen in der Natur war.

Gruß

Luca

Ich erinnere mich, wie ich (naseweiser Klugscheisser im Alter von 11 Jahren ^^) meiner Oma, die super kochen konnte, erklärt habe, warum man zum Nudelkochen Salz verwendet:
http://www.wissen.de/warum-salzt-man-das-wasser-beim-kochen-von-nudeln
Sie dachte, man täte es ausschließlich wegen des Geschmacks.

 

[Black_Wolf]

http://www.wissen.de/warum-salzt-man-das-wasser-beim-kochen-von-nudeln

Zunächst wird der Siedepunkt dadurch erhöht.

Ja, um ganze 0,2 Grad. Der Effekt auf die Nudelgarung ist gleich null.
Notabene: Gesättigte Kochsalzlösung hat 108° Siedepunkt. Nur, darin gekochte Nudeln wollte ich nicht mehr essen...

Black Wolf