Feli
Aktives Mitglied
- Registriert
- 17. Oktober 2004
- Beiträge
- 634
Hallo zusammen,
habe ich vor einigen Wochen noch überlegt, was denn der T-Uranus (10. Haus) in Opposition zum Mond und im Quadrat zu Neptun (7. Haus) bringen könnte, hat mein Sohn nun zwei aktuelle Probleme.
Das erste Problem ist seine kieferorthopädische Behandlung. Diese dauert nun schon über 4 Jahre an. Er bekam anfangs eine lose Spange, die den Unterkiefer vorschieben sollte. Diese war schon vor dem 1. Tragen so verpfuscht, dass sie Stunden ausgebessert werden musste. Gepasst hat sie nie so richtig. Er bekommt eh irgendwann eine neue hieß es. Die bekam er vielleicht 2-3 Jahre später. Passte aber auch nicht gut. Mein Sohn hat sie nicht so lange getragen, wie er sollte. Es tat ihm weh. Nun sollte er etwas Festes bekommen, dass dann quasi 24 h einwirkt. Aufgrund meiner Herzentzündung habe ich meinen Ex-Mann zu der Besprechung hingeschickt und selbst mit der Ärztin nur telefoniert, wegen den Bedenken meines Sohnes. Nachdem Abdrücke gemacht wurden, musste er nochmal rein, weil diese nichts geworden sind. Als ihm dann dieses Scharnier am Montag eingesetzt werden sollte, war er 3 Stunden dort. Sie haben es nicht geschafft einzusetzen. Er musste wieder Abdrücke machen lassen und es wurde neu gemacht. Nun hat er es dann am Mittwoch bekommen. Die Ärztin meinte zu ihm, es könnte beim Essen etwas komisch sein. Tatsächlich, kann er eigentlich gar nicht kauen, nur etwas mit den Schneidezähnen. Er spricht schlecht, also er nuschelt quasi und es sieht schlimm aus. Die Scharniere drücken unter der Lippe Beulen ins Gesicht und die Befestigung machen ihm Hamsterbacken. Dies soll er so 6-9 Monate haben. Mein Ex-Mann sagte mir jetzt, dass die Ärztin ihm Bilder gezeigt hatte und er meinte, das sähe ja nach Foltermethoden aus. Mir hat er davon damals aber nichts gesagt.
Mein Sohn ist so ausgeflippt den ganzen Mittwoch, das war echt extrem. Da war T-Mars Konjunktion Saturn im 2. Haus gerade ein halbes Grad seperativ (zum Beginn des Termins am mundanen AC). Er war total aggressiv und gereizt. Ich glaube, so habe ich ihn noch nicht erlebt. Am nächsten Tag habe ich mit einer Kieferorthopädin über den Teledoktor der Krankenkasse telefoniert. Sie meinte, mein Sohn soll sich nichts gefallen lassen und ich soll mich auf die Hinterbeine stellen und sagen, dass das nicht geht usw. Jetzt habe ich für nächste Woche einen Termin bei einem Kieferorthopäden für eine 2. Meinung ausgemacht. Denn ich will die Alternativmöglichkeiten wissen und was überhaupt nötig ist. Mein Sohn findet es total hässlich, wenn der Kiefer so vorgeschoben ist (durch die Vorrichtung, befindet sich dieser jetzt schon so, wie er später ohne sein soll), medizinisch ist es aber wohl nötig, wegen dem Überbiss.
Jedenfalls, muss dieses Teil schnell raus, ich kann meinem Sohn das unmöglich antun, das geht ihm total auf die Psyche. Seine Klassenkameraden lachen auch schon fast alle über ihn.
Er sagt, er möchte einfach wieder frei sein.
Das andere Problem ist die Schule. Er ist stinkfaul und hat eigentlich überhaupt keine Motivation zu Lernen. Er findet auch das Schulsystem und die Lerninhalte unbrauchbar. Verschwendete Lebenszeit. Er geht derzeit auf das Gymnasium. Will aber schon seit 1-2 Jahren auf die Realschule. Wir hatten uns letztes Jahr geeinigt, dass er auf dem Gymnasium bleibt und nach der 10. Klasse runter kann, wenn er dann noch will. Jetzt ist es aber so, dass er nicht versetzt wird. Mathe und Chemie hat er eine 5.
Mathe ist er eigentlich sogar hochbegabt getestet worden von der Schule, aber er hat den anfänglichen Spaß durch fehlende Förderung daran völlig verloren und seit der 7. Klasse mag er es gar nicht mehr. Die letzten zwei Schuljahre hatte er auch 6 verschiedene Lehrer/innen in Mathe, was es nicht einfacher machte. Wie auch immer, er möchte auf die Realschule, dort habe ich ihn auch angemeldet. Exakt beim 1. Übergang T-Uranus Opposition Mond. Dieses Scharnier jetzt im Mund ist da natürlich auch total unpassend, wenn er in eine neue Schule und Klasse kommt.
Nun hat mein Sohn aber damit gerechnet, dass er die 9. Klasse wiederholt. Er kann jedoch am Gymnasium eine Nachprüfung machen, wenn er diese besteht, kann er in die 10. Gymnasium oder Realschule. Da bekommt er nun kalte Füsse. Was soll er in einem Jahr dann machen, wenn er mit der Schule fertig ist? Er hat keinen Plan. Deswegen ein Jahr wiederholen ist aber auch Quatsch. Er würde gerne zur Polizei, da muss er aber 17 sein und die KFO-Behandlung abgeschlossen. Diese dauert aber noch gut 2-3 Jahre. Sein anderer Berufswunsch ist Croupier im Casino. Das ist aber keine Ausbildung und auch erst ab 18 möglich. Würde er studieren, würde er Grundschullehrer werden wollen. So schwimmt er jetzt und ist verunsichert, was die Zukunft angeht bzgl. Schule/Beruf. Die Optionen weiterführende Schule, soziales Jahr, Praktikum, etc. kennt er. Ich würde sagen, der Schulwechsel nimmt ihm den Notendruck, aber es bringt auch Verunsicherung zur Zukunft.
Bzgl. der KFO-Behandlung ist klar, dass er dieses Scharnier schnellstmöglich entfernt bekommen muss. Die Behandlung würde sich zwar stark verkürzen, die feste Spange würde er erst danach bekommen, so mein Wissensstand (wobei die KFO über die Krankenkasse meinte, das ginge auch zeitgleich), aber aus psychischer Sicht ist es einfach nicht vertretbar. Die Frage ist nur, was man dann überhaupt macht. Hoffe, der andere KFO kann hier etwas Klarheit bringen.
Bei der Schule ist die Frage dann, lasse ich ihn die 9. Klasse wiederholen oder nicht. Aus der Sicht der Schule und des Beratungslehrers dürfte die 10. kein Problem darstellen. Die Frage ist, was macht er danach und ist er überhaupt motiviert etwas für die Nachprüfung zu tun.
Das ist aktuell eher nicht der Fall. Er denkt bei allem derzeit, er schafft es eh nicht, also wozu anstrengen.
Die Frage ob er auf dem Gymnasium bleibt, kann man denke ich abhaken. Er will auf jeden Fall runter.
Uranus/Mond ist ja im Frühjahr nächsten Jahres vorbei, aber Uranus/Neptun geht bis 2025 und somit ja eigentlich auch Uranus/Mond, da der durch das Quadrat ja mitausgelöst ist. So könnte diese Unsicherheit noch etwas andauern. Im Herbst, wenn das neue Schuljahr beginnt, wird ist dann der 2. Übergang.
T-Saturn Opposition Saturn hat er gerade auch, Konjunktion Sonne kommt noch, Saturn wurde vorher rückläufig. Die Konsequenzen und Notwendigkeit Verantwortung dafür zu tragen, könnten sich zeigen. Man kann aber auch sagen, dass er in den letzten Monaten sehr viel selbständiger geworden ist.
T-Chiron nähert sich dem MC, wird aber vorher nochmal rückläufig. Jupiter steht im Quadrat zu AC/Venus/Merkur.
Allgemein ist er schon ziemlich rebellisch die letzten Wochen, Pubertät lässt grüßen. Passt aber auch zu Uranus/Mond. Und er ist viel unterwegs, gewollt und ungewollt. Außerdem hat er sich jetzt im Schachclub angemeldet, denn das ist neben Zocken ein großes Hobby von ihm.
Auf was würdet Ihr in Bezug auf Schule und Lernen schauen? Merkur? Jupiter für die Erweiterung des Wissens, höhere
Bildung, Ausbildung? Der Herrscher seines 9. Hauses ist Neptun, der ja gerade durch Uranus ausgelöst ist. Oder schaut man nach Jupiter eher nur beim Studium drauf?
LG
Feli
habe ich vor einigen Wochen noch überlegt, was denn der T-Uranus (10. Haus) in Opposition zum Mond und im Quadrat zu Neptun (7. Haus) bringen könnte, hat mein Sohn nun zwei aktuelle Probleme.
Das erste Problem ist seine kieferorthopädische Behandlung. Diese dauert nun schon über 4 Jahre an. Er bekam anfangs eine lose Spange, die den Unterkiefer vorschieben sollte. Diese war schon vor dem 1. Tragen so verpfuscht, dass sie Stunden ausgebessert werden musste. Gepasst hat sie nie so richtig. Er bekommt eh irgendwann eine neue hieß es. Die bekam er vielleicht 2-3 Jahre später. Passte aber auch nicht gut. Mein Sohn hat sie nicht so lange getragen, wie er sollte. Es tat ihm weh. Nun sollte er etwas Festes bekommen, dass dann quasi 24 h einwirkt. Aufgrund meiner Herzentzündung habe ich meinen Ex-Mann zu der Besprechung hingeschickt und selbst mit der Ärztin nur telefoniert, wegen den Bedenken meines Sohnes. Nachdem Abdrücke gemacht wurden, musste er nochmal rein, weil diese nichts geworden sind. Als ihm dann dieses Scharnier am Montag eingesetzt werden sollte, war er 3 Stunden dort. Sie haben es nicht geschafft einzusetzen. Er musste wieder Abdrücke machen lassen und es wurde neu gemacht. Nun hat er es dann am Mittwoch bekommen. Die Ärztin meinte zu ihm, es könnte beim Essen etwas komisch sein. Tatsächlich, kann er eigentlich gar nicht kauen, nur etwas mit den Schneidezähnen. Er spricht schlecht, also er nuschelt quasi und es sieht schlimm aus. Die Scharniere drücken unter der Lippe Beulen ins Gesicht und die Befestigung machen ihm Hamsterbacken. Dies soll er so 6-9 Monate haben. Mein Ex-Mann sagte mir jetzt, dass die Ärztin ihm Bilder gezeigt hatte und er meinte, das sähe ja nach Foltermethoden aus. Mir hat er davon damals aber nichts gesagt.
Mein Sohn ist so ausgeflippt den ganzen Mittwoch, das war echt extrem. Da war T-Mars Konjunktion Saturn im 2. Haus gerade ein halbes Grad seperativ (zum Beginn des Termins am mundanen AC). Er war total aggressiv und gereizt. Ich glaube, so habe ich ihn noch nicht erlebt. Am nächsten Tag habe ich mit einer Kieferorthopädin über den Teledoktor der Krankenkasse telefoniert. Sie meinte, mein Sohn soll sich nichts gefallen lassen und ich soll mich auf die Hinterbeine stellen und sagen, dass das nicht geht usw. Jetzt habe ich für nächste Woche einen Termin bei einem Kieferorthopäden für eine 2. Meinung ausgemacht. Denn ich will die Alternativmöglichkeiten wissen und was überhaupt nötig ist. Mein Sohn findet es total hässlich, wenn der Kiefer so vorgeschoben ist (durch die Vorrichtung, befindet sich dieser jetzt schon so, wie er später ohne sein soll), medizinisch ist es aber wohl nötig, wegen dem Überbiss.
Jedenfalls, muss dieses Teil schnell raus, ich kann meinem Sohn das unmöglich antun, das geht ihm total auf die Psyche. Seine Klassenkameraden lachen auch schon fast alle über ihn.
Er sagt, er möchte einfach wieder frei sein.
Das andere Problem ist die Schule. Er ist stinkfaul und hat eigentlich überhaupt keine Motivation zu Lernen. Er findet auch das Schulsystem und die Lerninhalte unbrauchbar. Verschwendete Lebenszeit. Er geht derzeit auf das Gymnasium. Will aber schon seit 1-2 Jahren auf die Realschule. Wir hatten uns letztes Jahr geeinigt, dass er auf dem Gymnasium bleibt und nach der 10. Klasse runter kann, wenn er dann noch will. Jetzt ist es aber so, dass er nicht versetzt wird. Mathe und Chemie hat er eine 5.
Mathe ist er eigentlich sogar hochbegabt getestet worden von der Schule, aber er hat den anfänglichen Spaß durch fehlende Förderung daran völlig verloren und seit der 7. Klasse mag er es gar nicht mehr. Die letzten zwei Schuljahre hatte er auch 6 verschiedene Lehrer/innen in Mathe, was es nicht einfacher machte. Wie auch immer, er möchte auf die Realschule, dort habe ich ihn auch angemeldet. Exakt beim 1. Übergang T-Uranus Opposition Mond. Dieses Scharnier jetzt im Mund ist da natürlich auch total unpassend, wenn er in eine neue Schule und Klasse kommt.
Nun hat mein Sohn aber damit gerechnet, dass er die 9. Klasse wiederholt. Er kann jedoch am Gymnasium eine Nachprüfung machen, wenn er diese besteht, kann er in die 10. Gymnasium oder Realschule. Da bekommt er nun kalte Füsse. Was soll er in einem Jahr dann machen, wenn er mit der Schule fertig ist? Er hat keinen Plan. Deswegen ein Jahr wiederholen ist aber auch Quatsch. Er würde gerne zur Polizei, da muss er aber 17 sein und die KFO-Behandlung abgeschlossen. Diese dauert aber noch gut 2-3 Jahre. Sein anderer Berufswunsch ist Croupier im Casino. Das ist aber keine Ausbildung und auch erst ab 18 möglich. Würde er studieren, würde er Grundschullehrer werden wollen. So schwimmt er jetzt und ist verunsichert, was die Zukunft angeht bzgl. Schule/Beruf. Die Optionen weiterführende Schule, soziales Jahr, Praktikum, etc. kennt er. Ich würde sagen, der Schulwechsel nimmt ihm den Notendruck, aber es bringt auch Verunsicherung zur Zukunft.
Bzgl. der KFO-Behandlung ist klar, dass er dieses Scharnier schnellstmöglich entfernt bekommen muss. Die Behandlung würde sich zwar stark verkürzen, die feste Spange würde er erst danach bekommen, so mein Wissensstand (wobei die KFO über die Krankenkasse meinte, das ginge auch zeitgleich), aber aus psychischer Sicht ist es einfach nicht vertretbar. Die Frage ist nur, was man dann überhaupt macht. Hoffe, der andere KFO kann hier etwas Klarheit bringen.
Bei der Schule ist die Frage dann, lasse ich ihn die 9. Klasse wiederholen oder nicht. Aus der Sicht der Schule und des Beratungslehrers dürfte die 10. kein Problem darstellen. Die Frage ist, was macht er danach und ist er überhaupt motiviert etwas für die Nachprüfung zu tun.
Das ist aktuell eher nicht der Fall. Er denkt bei allem derzeit, er schafft es eh nicht, also wozu anstrengen.
Die Frage ob er auf dem Gymnasium bleibt, kann man denke ich abhaken. Er will auf jeden Fall runter.
Uranus/Mond ist ja im Frühjahr nächsten Jahres vorbei, aber Uranus/Neptun geht bis 2025 und somit ja eigentlich auch Uranus/Mond, da der durch das Quadrat ja mitausgelöst ist. So könnte diese Unsicherheit noch etwas andauern. Im Herbst, wenn das neue Schuljahr beginnt, wird ist dann der 2. Übergang.
T-Saturn Opposition Saturn hat er gerade auch, Konjunktion Sonne kommt noch, Saturn wurde vorher rückläufig. Die Konsequenzen und Notwendigkeit Verantwortung dafür zu tragen, könnten sich zeigen. Man kann aber auch sagen, dass er in den letzten Monaten sehr viel selbständiger geworden ist.
T-Chiron nähert sich dem MC, wird aber vorher nochmal rückläufig. Jupiter steht im Quadrat zu AC/Venus/Merkur.
Allgemein ist er schon ziemlich rebellisch die letzten Wochen, Pubertät lässt grüßen. Passt aber auch zu Uranus/Mond. Und er ist viel unterwegs, gewollt und ungewollt. Außerdem hat er sich jetzt im Schachclub angemeldet, denn das ist neben Zocken ein großes Hobby von ihm.
Auf was würdet Ihr in Bezug auf Schule und Lernen schauen? Merkur? Jupiter für die Erweiterung des Wissens, höhere
Bildung, Ausbildung? Der Herrscher seines 9. Hauses ist Neptun, der ja gerade durch Uranus ausgelöst ist. Oder schaut man nach Jupiter eher nur beim Studium drauf?
LG
Feli
