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FAQ - häufige Fragen zum Ukraine-Krieg

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Die Klassen sind mit bis zu 30 Kindern viel zu groß.

Da ist keine Individualförderung mehr möglich, der Unterricht verkommt zur Telekolleg-Lektion. -> Frontalunterricht

Wir fördern zwar Leistungsschwache Kinder, jedoch keine Leistungsstarken, jedenfalls nicht an den Grundschulen.

Wir haben immer noch nicht begriffen, dass wir den größeren Kindern beibringen müssen wie sie lernen sollen: Gedächtnistrainig, Menemotechnik, Konzentrationstraining.

Statt schwierige Kinder in einem pers. Vieraugen-Gespräch in einer normalen privaten Atmosphäre mit dem Lehrer zu fördern - wirkt oft Wunder und dauert oft nur 10 minuten - werden Strafen verhängt.

[QUOTE="Astroharry, post: 93960"] Die Klassen sind mit bis zu 30 Kindern viel zu groß. Da ist keine Individualförderung mehr möglich, der Unterricht verkommt zur Telekolleg-Lektion. -> Frontalunterricht Wir fördern zwar Leistungsschwache Kinder, jedoch keine Leistungsstarken, jedenfalls nicht an den Grundschulen. Wir haben immer noch nicht begriffen, dass wir den größeren Kindern beibringen müssen wie sie lernen sollen: Gedächtnistrainig, Menemotechnik, Konzentrationstraining. Statt schwierige Kinder in einem pers. Vieraugen-Gespräch in einer normalen privaten Atmosphäre mit dem Lehrer zu fördern - wirkt oft Wunder und dauert oft nur 10 minuten - werden Strafen verhängt. [/QUOTE]

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