Die Hauptfrage ist wohl auch, was du unter "Mathematik" verstehst. Meinst du damit eher das konkreten Rechnen? Oder meinst du eher die Schul-Mathematik, die auf diesem Rechnen aufbaut und der es um abstraktes Rechnen geht?
Oder meinst du tatsächlich die "reine" Mathematik als Wissenschaft, der es um formal-logische Systeme, logische Kalküle, mathematische Beweise und insgesamt sehr abstrakte, logische, formale Zusammenhänge geht, bei welchen "konkrete" Zahlen eigentlich nie auftauchen.
Es sind sehr unterschiedliche kognitive Einstellungen, die hier jeweils relevant sind.
Beispielsweise würde ich für die beiden erst genannten Mathematik-Forum durchaus u.a. auch Jungfrau-Mond/Sonne/Merkur nennen - wie das hier ähnlich schon gesagt wurde. Für die zweite Form, ür die Schule ab Klasse 10, vielleicht auch für ein Fachhoch-Studium, kann man dann auch zusätzlich Steinbock nennen.
Für diese beiden Formen kommen aber prinzipiell auch die Luftzeichen und diesbezüglichen Planeten in Frage, wenn die Motivation für diese Beschäftigung gegeben ist und sich diese nicht primär den Sprachen zuwenden.
Für die "reine Mathematik" kommen dann allerdings meines Erachtens vor allem Fische, Wassermann, Schütze in Frage.
Hier geht es eben nicht mehr um "anschauliche" Mathematik, die man sich irgendwie noch über Konkretes vorstellen kann, sondern um rein abstrakte, logische Zusammenhänge.
Es geht hier also nicht mehr um "praktische Anwendungen" (Jungfrau, Steinbock) des Formalen, sondern um rein "Geistiges".
Interessant sind hier sicherlich auch Kombinationen, wie etwa:
Schütze/Wassermann (Sonne, 9. Haus), Fische, Jungfrau, Wassermann (Mond, 9. Haus)
Aszendent Jungfrau/Schütze/Wassermann/Steinbock
Zwischen den ersten beiden Formen und dieser "reinen" Form besteht ein sehr großer Unterschied, den man, wenn man ihn nicht selbst kennt, zunächst vielleicht nicht wirklich nachvollziehen kann.
